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Français
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Chapître 4 |
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In order to assist you in using this web site with your son or daughter, I have included a mini-glossary of assignment vocabulary. I recommend that you view this site with your son or daughter, and ask them to translate things for you. It is great practice for the student! If you would like to see the glossary, click the blue link below: |
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see text page 119 |
see text page 119 et la météo |
see text page 119 |
Choisissez la Grammar:
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Please
note the following vocabulary to help you read your assignments:
Text
=
Allez,
viens! student textbook
GV
= Grammar and Vocabulary workbook handouts
à
= through
avec = with chaque = each choisissez = choose devoirs = homework écrit = written écrivez = write en classe = in class leçons = lessons |
et
= and
faites = do fois = times impairs = odds lisez = read oralement = orally pairs = evens pour = for regardez = watch/look at |
En
Classe #CB
Casa
Blanca
Devoirs
Étudiez
pour l'Examen Final:
Compréhension
Oral
l'Examen
Final:
Compréhension
Oral
En
Classe #CB
Finissez:
Casa Blanca
Devoirs
Étudiez
pour l'Examen Final:
Compréhension
de la lecture (Reading Comprehension)
l'Examen
Final:
Compréhension
de la lecture (Reading Comprehension)
Devoirs
Préparez
pour l'Examen Final: Oral
Préparez pour l'Examen Final: Oral
Periods
1 and 7: le 9 juin
Period
3: le 11 juin
Examen Final: Oral
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et à l'Année Prochaine! |
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Révision
Général
Révision
des verbes au Présent et au Passé
Composé
Grammaire du Jour:
l'Interrogatif
Raise the intonation in your voice at the end of the sentence when you speak. modèle:Tu parles français. You speak French. Tu parles français? You speak French? Je suis professeur. I am a teacher. Je suis professeur? I am a teacher? 2. Put "n'est-ce pas"at the end of a sentence with a question mark. modèle:
Tu
parles français, n'est-ce pas? You
speak French, don't you?
3.
Put "est-ce
que" at the beginning of the sentence.
You can always
use this expression in French, even when it would not make
4.
"Flip-Flop" - Switch the position of the subject and the verb in the sentence.
L'étudiant, fait-il les devoirs? Watch out: "The "-t-"police! Va-t-on au lycée? A-t-elle un crayon? modèle: Parles-tu français? Speak you French? (Do you speak French?) NOTE:
You can also add question words to the beginning of the last two
Always raise the intonation in your voice at the end of the question when you speak. *** Don't forget that the verb "to do" is faire. You use this when you do an activity. |
En
Classe #4-1 (+10)
Text pages 90-105
et
Feuille d'Exercices:
Premier Livre - l'Intérogatif
Devoirs
#4-2 (+10)
Feuille d'exercices:
l'interrogatif
et
Conjuguez Faire
10 fois
Contrôle
de V1-2 & 4-1
Vocabulaire:
4 -2
(text page 119)
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au printemps
- in the spring
en été - in the summer |
en automne -
in the fall
en hiver - in the winter |
les mois de l'année | |
en janvier -
in January
en février - in February en mars - in March en avril - in April en mai - in May en juin - in June |
en juillet -
in July
en août - in August en septembre - in September en octobre - in October en novembre - in November en décembre - in December |
Regardez le vidéo du text, chapître 4.
En
Classe #4-3 (+10)
Text pages 106-109
et
Feuille d'Exercices:
le Calendrier
En
Classe/Devoirs #4-4 (+10)
GV
pages 29-32
Étudiez pour contrôle.
Devoirs
#4-5 (+10)
Feuille d'Exercices:
Les Jours, Les Mois, Les Saisons
Devoirs
#4-6 (+10)
Mot Croisé:
Le Calendrier
Contrôle 4-2